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Taller: Lenguaje de la Imagen


Docente: Stella Pollicelli

Duración: 4 clases de 90'

Horario: Miércoles 19:00 a 20:30 hs

Inicio: a confirmar

Estos encuentros están orientados principalmente a "hacedores de imágenes" y, entre ellos, a fotógrafos.

Se plantea en continuidad con el seminario de Lenguaje de la Imagen dictado en 2007 en la Peña Fotográfica Rosarina. Pero, por la modalidad del desarrollo del presente taller, podrán realizarlo aún aquellos que no hubiesen hecho el seminario de referencia.

Se pensarán y trabajarán fotografías desde el mensaje pretendido siendo, desde el ínicio, plenamente conscientes de que el mensaje fotográfico es resigníficado constantemente por el observador, sea éste el propio autor u otra personas.

Objetivos

  • Reflexionar sobre la comunicación de las imágenes.
  • Pensar las fotografías a realizar desde el mensaje que se pretende comunicar.
  • Arbitrar los medios técnicos y principalmente analíticos, antes y durante la toma fotográfica.
  • Adoptar una postura crítica sobre las propias imágenes, tendiente a optímizar el mensaje pretendido.

Modalidad

Taller teórico práctico.

Desarrollo

  • Presentación del tema.
  • Lectura de texto disparador.
  • Debate grupal sobre el tema.
  • Ejercicios de tomas a realizar hasta el próximo encuentro.
  • Crítica de trabajos anteriores.

Ejes a desarrollar

  1. El realismo fotográfico en cuestión
    Alteración del realismo fotográfico cambiando diferentes variables: luz, encuadre, profundidad de campo, otros.
    Primer discurso de la fotografía: foto como mímesis, espejo de la realidad.
    Diferentes posturas de la época. Práctico: modificar la realidad con diversos recursos teniendo en cuenta el mensaje fotográfico.

  2. La fotografía como símbolo
    Construcción de significados a partir de diferentes códigos culturales previamente elegidos y acordados. Pensar la fotografía como símbolo. Ver qué códigos culturales se van a tomar como pautas de elaboración de las imágenes. La fotografía de prensa como co-constructora del simbolismo.

  3. La fotografía como huella de la realidad
    La imagen como indicio. La imagen como icono indicial. El objeto/sujeto que "estuvo ahí". Trabajar sobre la idea de "la foto prohibida", su construcción desde la significación de los protagonistas.

  4. El mensaje oculto
    La fotografía publicitaria y su construcción altamente connotada pero aparentemente denotada. Tener en cuenta el concepto de anclaje. Pensar en un mensaje directo, explícito y en otro subliminal, implícito. Pensar y construir imágenes con esta propuesta.

Para todas las fotografías se podrá trabajar, como apoyo, sobre la base de las figuras retóricas, sobre los conceptos básicos de composición fotográfica, entre otros.